單項選擇題（）指出人格特質分為表面特質和根源特質。
A.奧蘇伯爾
B.卡特爾
C.霍蘭德
D.斯普蘭格
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1.單項選擇題奧爾波特將一個最典型、最有概括性并對一個人的各方面行為均產生影響的特質稱為（）。
A.共同特質
B.中心特質
C.首要特質
D.動力特質
2.單項選擇題林黛玉的“清高、率直、孤僻、內向、抑郁、敏感”等特質，屬于（）。
A.共性特質
B.首要特質
C.中心特質
D.次要特質
3.單項選擇題1937年出版的《人格：心理學的解釋》一書，標志著用科學方法系統(tǒng)研究人格問題的開始。該書的作者是（）。
A.卡特爾
B.塔佩斯
C.奧爾波特
D.霍蘭德
4.單項選擇題老師兩次用同一張試卷測試相同的學生，結果兩次學生的分數(shù)相同，這種分數(shù)的穩(wěn)定和不變是（）。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
5.單項選擇題王軍5歲，測得心理年齡為7歲；張燕7歲，測得心理年齡為9歲。兩人智商的比較結果是（）。
A.王軍高
B.張燕高
C.相等
D.無法比較
最新試題
教育心理學是一門研究學校情境中（）的基本心理規(guī)律的科學。
題型：單項選擇題
1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（），對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結。因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。
題型：單項選擇題
馮特和鐵欽納是（）學派創(chuàng)始人
題型：單項選擇題
為什么僅有1%的人能夠達成自我實現(xiàn)？下列說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
卡特爾把人的性格特征分為（）。
題型：多項選擇題
負責控制軀體運動和類似籌劃、決策、目標設定等高級的認知活動的是（）。
題型：單項選擇題
在教育學發(fā)展過程中，將倫理學和心理學作為教育學的理論基礎，強調教育學科科學性，被稱為“現(xiàn)代教育學之父”是（）。
題型：單項選擇題
學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有（）
題型：單項選擇題
學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有（）。
題型：多項選擇題
在教育心理學看來，（）不僅影響著教學內容的呈現(xiàn)方式和容量的大小，而且對教師和學生在教學過程中的作用、教學組織形式以及學習方法等都將產生深遠的影響。
題型：單項選擇題