單項選擇題艾賓浩斯研究（）與記憶。
A.教學
B.學習
C.智力
D.注意
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1.單項選擇題感覺記憶的編碼形式主要是（）。
A.圖像記憶
B.言語聽覺編碼
C.語義編碼
D.情境編碼
2.單項選擇題人們在看動畫片的時候，能把原本是靜止的圖像看成時在運動的，這是因為存在（）。
A.幻覺
B.感覺記憶
C.靜止運動
D.錯覺
3.單項選擇題記憶的信息保持時間為0.25～2秒之間的記憶，屬于（）。
A.瞬時記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.形象記憶
4.單項選擇題在預定的識記目的，并靈活運用一些有效方法的識記是（）。
A.意義識記
B.機械識記
C.有意識記
D.不隨意識記
5.單項選擇題在對學習材料理解的基礎上，依據(jù)學習材料的內(nèi)在聯(lián)系，并運用已有的知識經(jīng)驗而進行的記憶是（）。
A.有意記憶
B.無意記憶
C.意義記憶
D.機械記憶
最新試題
在教育學發(fā)展過程中，將倫理學和心理學作為教育學的理論基礎，強調教育學科科學性，被稱為“現(xiàn)代教育學之父”是（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學看來，（）不僅影響著教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和容量的大小，而且對教師和學生在教學過程中的作用、教學組織形式以及學習方法等都將產(chǎn)生深遠的影響。
題型：單項選擇題
負責控制軀體運動和類似籌劃、決策、目標設定等高級的認知活動的是（）。
題型：單項選擇題
狹義的教學環(huán)境是指（）。
題型：單項選擇題
明明知道某件事，就是回憶不起來，這是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學是一門研究學校情境中（）的基本心理規(guī)律的科學。
題型：單項選擇題
（）在1994年美國教育研究會的特邀專題報告中，精辟地總結了教育心理學十幾年來的成果。
題型：填空題
（）被譽為心理學之父或心理學第一人。
題型：單項選擇題
1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（），對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結。因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。
題型：單項選擇題
從學科性質來看，心理學是一門（）學科。
題型：單項選擇題