A.零次文獻(xiàn)
B.一次文獻(xiàn)
C.二次文獻(xiàn)
D.三次文獻(xiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息或知識(shí)、傳遞
B.傳遞和效益
C.信息或知識(shí)、傳遞和效益
D.信息或知識(shí)、載體和記錄
A.選題
B.研究方法
C.研究結(jié)果
D.討論和小結(jié)
A.發(fā)展研究
B.應(yīng)用研究
C.基礎(chǔ)研究
D.開發(fā)研究
A.摘要
B.前言
C.中心部分
D.小結(jié)
A.寫作步驟
B.文章格式
C.書寫方法
D.資料來(lái)源
最新試題
信息性偏倚包括()。
下列符合選題原則的科研選題是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過(guò)程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
簡(jiǎn)述量表回譯的過(guò)程。
某研究對(duì)高血壓患者進(jìn)行干預(yù)前每一個(gè)月測(cè)定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測(cè)定3次,干預(yù)后再連續(xù)測(cè)定3次,每個(gè)月測(cè)定1次。通過(guò)對(duì)各個(gè)階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計(jì)為()
下列有關(guān)表面效度的描述,錯(cuò)誤的是()
簡(jiǎn)述配對(duì)t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。
在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問(wèn)題有()。
在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時(shí),欲查找某著者的地址,應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是()
某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個(gè)月,3個(gè)月和6個(gè)月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)類型是()