A、信息要素
B、資本要素
C、口才要素
D、技術要素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.先天條件
B.我們對自己未來職業(yè)生涯清晰的認識和正確的規(guī)劃
C.后天努力
D.什么都不需要
A.悠閑自在的生活
B.聲望(名聲)
C.權利(控制資源)
D.收入
A、嚴格篩選項目,并選擇好的創(chuàng)業(yè)伙伴
B、有效保護創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意和商業(yè)機密
C、只要有人愿意與我們合作創(chuàng)業(yè)就好,合作伙伴的選擇標準不必太高
D、設法分散或轉嫁風險
A、不可操作性
B、經濟性
C、有效性
D、及時性
新創(chuàng)企業(yè)的風險是指創(chuàng)業(yè)過程中存在的風險,從內容進行劃分,新企業(yè)的技術風險類型包括()
(1)市場風險
(2)政治風險
(3)管理風險
(4)經濟風險
(5)文化風險
A、(3)(4)
B、(1)(2)(4)
C、(2)(3)(5)
D、(1)(2)(3)(4)
最新試題
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現為()。
分階段面試分為()。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現,由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
在校內舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
就業(yè)信息是指對與()有關的所有信息的統(tǒng)稱。
職業(yè)的含義包括()。
以下屬于多元智能理論的是()