A、嚴(yán)格篩選項(xiàng)目，并選擇好的創(chuàng)業(yè)伙伴
B、有效保護(hù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意和商業(yè)機(jī)密
C、只要有人愿意與我們合作創(chuàng)業(yè)就好，合作伙伴的選擇標(biāo)準(zhǔn)不必太高
D、設(shè)法分散或轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)
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A、不可操作性
B、經(jīng)濟(jì)性
C、有效性
D、及時(shí)性
新創(chuàng)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是指創(chuàng)業(yè)過(guò)程中存在的風(fēng)險(xiǎn)，從內(nèi)容進(jìn)行劃分，新企業(yè)的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)類型包括（）
（1）市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
（2）政治風(fēng)險(xiǎn)
（3）管理風(fēng)險(xiǎn)
（4）經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)
（5）文化風(fēng)險(xiǎn)
A、（3）（4）
B、（1）（2）（4）
C、（2）（3）（5）
D、（1）（2）（3）（4）
A、損益表
B、現(xiàn)金流量表
C、資產(chǎn)負(fù)債表
D、總資產(chǎn)表
A.損益表
B.資產(chǎn)負(fù)債表
C.現(xiàn)金流量表
D.總資產(chǎn)表
A、優(yōu)先管理好保持企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的人力資本
B、及時(shí)實(shí)現(xiàn)從創(chuàng)造資源向管好、用好資源的轉(zhuǎn)變
C、形成比較固定的企業(yè)價(jià)值觀和文化氛圍
D、從突出企業(yè)價(jià)值轉(zhuǎn)向追求企業(yè)的快速發(fā)展
最新試題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫個(gè)人信息，不必太過(guò)花心思去做。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
分階段面試分為（）。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。