A.進(jìn)行幼兒園工作評價要注意定量與定性評價相結(jié)合,綜合運用多種評價手段,力求全面客觀地反映問題的本質(zhì)
B.評價者與被評價者相結(jié)合,工作主體與評價主體相結(jié)合
C.在活動過程中,評價活動本身的效果,用以調(diào)節(jié)活動過程,保證目標(biāo)實現(xiàn)而進(jìn)行的價值判斷
D.評價的主客體針對實際采取有效措施,確保工作目標(biāo)和教育目標(biāo)的實現(xiàn)
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A.有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
B.有先進(jìn)的文化底蘊
C.有先進(jìn)的管理
D.有良好的幼兒教育
A.調(diào)查法
B.文獻(xiàn)法
C.實驗法
D.案例法
A.基本建設(shè)費
B.人員經(jīng)費
C.玩具購置費
D.辦公經(jīng)費
E.業(yè)務(wù)培訓(xùn)費
A.園長
B.副園長
C.醫(yī)務(wù)人員
D.教師
E.事務(wù)人員
A.確保執(zhí)行計劃的嚴(yán)肅性
B.考慮計劃的科學(xué)安排
C.注意發(fā)揮各級組織的職能作用
D.過程中的定期檢查
E.計劃執(zhí)行中的總結(jié)
最新試題
食品衛(wèi)生“五四制”中,成品存放采?。ǎ?/p>
戴明環(huán)中的()環(huán)節(jié)是管理過程中的中心環(huán)節(jié),也是實施時間最長、最復(fù)雜的一個環(huán)節(jié)。
在管理過程理論中,()是為實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而開展的所有活動和采取的所有措施,包括組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵等。
試述做好家長工作的溝通策略。
幼兒園總務(wù)工作管理的根本屬性是()。
幼兒園管理的無形要素是()。
幼兒園的行政組織是指以()為核心的行政組織體系。
園領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與幼兒之間,相互促進(jìn),相互影響,管理者和被管理者雙方在管理過程中逐步成長,這體現(xiàn)了幼兒園管理過程的“育人”目的具有()
幼兒園健康教育的基本內(nèi)容有()
幼兒園財務(wù)管理制度不包括()。