A.社會(huì)工作者系統(tǒng)
B.服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)
C.社會(huì)資源系統(tǒng)
D.環(huán)境系統(tǒng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.預(yù)估
B.接案
C.計(jì)劃
D.評(píng)估
A.城鄉(xiāng)差異，農(nóng)村死亡率高
B.城鄉(xiāng)差異，城市死亡率高
C.性別差異，女性死亡多
D.性別差異，男性死亡多
A.成因的負(fù)責(zé)性
B.影響的多樣性
C.問(wèn)題的時(shí)代性
D.治理的綜合性
最新試題
《關(guān)于依法懲治性侵害未成年犯罪的意見(jiàn)》出臺(tái)的時(shí)間是（）。
在父母回家探親或休假的時(shí)機(jī)，運(yùn)用家庭治療模式，能夠促進(jìn)親子關(guān)系，提高家庭系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)之間的相互理解與平衡，促進(jìn)在互動(dòng)過(guò)程中的反思，建立情感聯(lián)絡(luò)機(jī)制，強(qiáng)化家庭功能。
下列青少年不屬于流動(dòng)青少年的有（）
新《未成年人保護(hù)法》八柱有（）。
面對(duì)流動(dòng)青少年這樣一群特殊的群體，需要社會(huì)工作者以教育者的身份，根據(jù)流動(dòng)青少年的情緒與需求制定服務(wù)計(jì)劃，為流動(dòng)青少年提供規(guī)定的服務(wù)。
未經(jīng)治療的性侵受害者在成年以后會(huì)產(chǎn)生哪三種應(yīng)對(duì)模式（）？
新《未成年人保護(hù)法》新增對(duì)未成年人的兩大保護(hù)是（）。
兒童主任的監(jiān)護(hù)指導(dǎo)分（）步走。
預(yù)防兒童侵害可開(kāi)展（）級(jí)預(yù)防工作。
（）是全社會(huì)必須要上的一課。