單項選擇題假定某個年齡組的平均分數(shù)為70分，標準差為10分。某生測驗得60分，則該生的智商為（）。
A.80
B.60
C.85
D.90
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1.單項選擇題根據(jù)《水滸傳》的描述，在頭腦中再造出武松打虎的情景的過程，就屬于（）。
A.無意想象
B.再造想象
C.創(chuàng)造想象
D.幻想
2.單項選擇題皮亞杰的認知發(fā)展觀屬于（）。
A.人本主義
B.行為主義
C.建構(gòu)主義
D.新行為主義
3.單項選擇題（）根據(jù)兩難故事法的實驗形成了兒童道德發(fā)展的理論。
A.皮亞杰
B.科爾伯格
C.杜威
D.馬斯洛
4.單項選擇題斯金納認為，（）會導致反應(yīng)的減少，但它只是間接地起作用，只是抑制而不是消除這種行為。
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.塑造
5.單項選擇題桑代克提出眾多學習率，其中描述動機的是（）。
A.效果率
B.準備率
C.練習率
D.同化率
最新試題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）
題型：判斷題
學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當（）
題型：多項選擇題