A.經(jīng)濟(jì)
B.政治制度
C.文化傳統(tǒng)
D.科學(xué)技術(shù)
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A.福祿貝爾
B.盧梭
C.蒙臺(tái)梭利
D.夸美紐斯
A.60%
B.70%
C.80%
D.90%
A.兒童公育
B.家庭教育
C.社會(huì)機(jī)構(gòu)教育
D.家庭教育和社會(huì)機(jī)構(gòu)
A.夸美紐斯
B.福祿貝爾
C.皮亞杰
D.維果斯基
最新試題
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對(duì)健康概念的界定,正確的說(shuō)法是()。
學(xué)前兒童體育活動(dòng)的時(shí)間必須要堅(jiān)持安排在日常的生活中,要注意每天進(jìn)行適量的體育活動(dòng),這種做法體現(xiàn)了()
負(fù)責(zé)和幼兒園討論學(xué)期工作計(jì)劃、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、活動(dòng)計(jì)劃、家長(zhǎng)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流以及協(xié)助監(jiān)督幼兒園管理者和教師工作情況的是()
原始社會(huì)學(xué)前教育的形式是()
最有利于幼兒之間相互交流互動(dòng)的活動(dòng)組織方式是()。
幼兒園針對(duì)幼小街接需要開(kāi)展的工作不包括()
下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)的是()。
賞識(shí)激勵(lì)法
不同年齡階段兒童的思維水平,既有前面年齡階段思維的“影子”,又在向下一年齡階段兒童的思維特點(diǎn)趨近。說(shuō)明兒童動(dòng)作發(fā)展具有()
天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書(shū)館性質(zhì)上屬于()。