A.及時整理訪談記錄
B.做好被調查者之間的協(xié)調工作
C.進一步查證事實
D.作必要的補充調查
E.把握訪談的主題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.概念可以形成一個完整的理論形態(tài)
B.命題可以構成一個理論
C.命題分為簡單描述性命題和解釋性命題
D.研究者應根據研究目的和理論層次來靈活地運用各種類型的理論命題
E.所有理論都必須用科學的理論命題來反映
A.確定研究的范圍
B.確定研究目的
C.確定分析單位
D.確定研究層次
E.確定研究方式
A.擴展己有的知識
B.創(chuàng)造經濟效益
C.探索未知的事物
D.驗證不確定的知識
E.發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律
A.擬定提綱
B.撰寫成文
C.確立主題
D.統(tǒng)計分析
A.四分位差
B.異眾比率
C.算術平均數
D.標準差
最新試題
簡述配對方法與隨機指派方法的區(qū)別。
調查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無論是資料內容還是其結構都在調查問卷設計的同時，就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
如何評價一種測量是否具有表面效度？
定性研究的目標是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復雜性。
簡述經典實驗設計的實施步驟。
總述總議式
個案研究通過對事物進行深入的洞察，能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料，能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程，而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。
定量研究主要關注和回答有關整體的，相對宏觀的，相對普遍的，側重客觀事實的，特別是有關變量之間關系的問題。
定性研究報告的寫作強調故事性、描述的流暢性，報告者就是“講故事的人”。
定性研究在研究結果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。