A、知識、技能、特質(zhì)是衡量創(chuàng)業(yè)者能力的必備標準
B、做小業(yè),靠技能;做大業(yè),靠特質(zhì)
C、技能是能夠應用知識的能力
D、知識是由一系列能在適當時機回憶起來的信息儲備組成的,主要由個人特有的品質(zhì)及特征決定
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A、責任感與決策力
B、領(lǐng)導力與執(zhí)行力
C、超越別人的動機
D、依賴他人的能力
A、重要但不緊急
B、重要而且緊急
C、不重要且不緊急
D、不重要但緊急
A、SMART原則
B、四象限法則
C、目標設(shè)定法
D、SWOT分析方法
A、時間管理
B、細節(jié)管理
C、目標管理
D、關(guān)系管理
A、要有良好的心理素質(zhì)及可行的概念
B、要有良好的盈利模式和強烈的競爭意識
C、要準備一定的資源
D、以上所有內(nèi)容
最新試題
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
以下屬于多元智能理論的是()
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。
下列關(guān)于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。