簡述頭腦風(fēng)暴法的效能背景。

人能離開概念表達思想。

頭腦中的想象是否符合實際，是否有價值，必須接受（）的檢驗。

根據(jù)上述材料回答下列問題：蓋莫里公司在為新產(chǎn)品命名的過程中運用了創(chuàng)新思維的哪一種方法？在運用這種方法時遵循了哪些原則？你認為這種方法的好處有哪些？

請問在上述案例中，亞默爾的創(chuàng)新思維主要涉及到哪一種超邏輯的創(chuàng)新思維方法？這種創(chuàng)新思維方法有哪些產(chǎn)生方式？在本案例中，亞默爾的創(chuàng)新思維是通過何種方式產(chǎn)生的？請結(jié)合實際事例談?wù)勀銓@種創(chuàng)新思維方法的認識。

邏輯方法中的擴展性推理包括（）

米多尼公司在新型創(chuàng)可貼的設(shè)計中使用了什么樣的創(chuàng)新思維？P280這種創(chuàng)新思維有哪些特點？結(jié)合該案例談?wù)勗鯓优囵B(yǎng)創(chuàng)新思維。

下列哪項不是創(chuàng)意的特征（）。

考克斯這一登頂方案的設(shè)計使用了什么樣的創(chuàng)新思維？它告訴了我們有關(guān)創(chuàng)新思維的哪些有益的東西？請結(jié)合實際談?wù)勀銓?chuàng)新人才品格的認識。

“同一事物，不可能在同一時間內(nèi)既存在又不存在，也不允許有以同樣方式與自身對立的東西”，這表明了邏輯思維的（）