從（）層面看，創(chuàng)新思維的本質(zhì)就在于邏輯與非邏輯這兩個(gè)方面的統(tǒng)一。

批判性思維也有其缺點(diǎn)，容易讓人專注于挑毛病而少建樹。

在直言命題中，我們將命題所論及的對(duì)象稱之為（）

請(qǐng)問(wèn)上述案例中浦上董事長(zhǎng)開(kāi)發(fā)的“不辣咖喱粉”這一產(chǎn)品運(yùn)用了創(chuàng)新思維的哪一種方法？請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述這一思維方法的原理。

請(qǐng)問(wèn)在上述案例中，昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇運(yùn)用了創(chuàng)新思維的哪一種方法？這種方法是依據(jù)創(chuàng)新思維原理中的哪一原理？請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述這一原理。

根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：蓋莫里公司在為新產(chǎn)品命名的過(guò)程中運(yùn)用了創(chuàng)新思維的哪一種方法？在運(yùn)用這種方法時(shí)遵循了哪些原則？你認(rèn)為這種方法的好處有哪些？

頭腦中的想象是否符合實(shí)際，是否有價(jià)值，必須接受（）的檢驗(yàn)。

案例反映了假說(shuō)形成的哪一步驟？

考克斯這一登頂方案的設(shè)計(jì)使用了什么樣的創(chuàng)新思維？它告訴了我們有關(guān)創(chuàng)新思維的哪些有益的東西？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)新人才品格的認(rèn)識(shí)。

在直言命題中，我們將表達(dá)對(duì)象性質(zhì)的概念稱為（）