單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能連續(xù)行走（）以上。
A、1公里
B、0.5公里
C、2公里
D、1.5公里
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1.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的（）和想象。
A.感想
B.感受
C.感覺
D.感觸
2.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能（）、連貫、清楚地講述一件事情。
A、有條理
B、明白
C、簡(jiǎn)潔
D、有序
3.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒在成人的幫助下能制定簡(jiǎn)單的調(diào)查計(jì)劃并（）。
A、實(shí)施
B、推行
C、執(zhí)行
4.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能知道根據(jù)冷熱（）衣服。
A、增減
B、增加
C、減少
D、替換
5.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)（）以上。
A、20分鐘
B、半小時(shí)
C、40分鐘
D、兩小時(shí)
最新試題
3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
桌子的高度以寫畫時(shí)身體能坐直，（）為宜。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人（）自己的情緒。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體（）能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵(lì)他選擇（）材料開展活動(dòng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題