A.學(xué)術(shù)研究院校
B.技術(shù)應(yīng)用院校
C.職業(yè)培訓(xùn)院校
D.技能運(yùn)用院校
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A.應(yīng)當(dāng)公開(kāi)審理
B.可以公開(kāi)審理
C.必須公開(kāi)審理
D.不應(yīng)當(dāng)公開(kāi)審理
A.自治
B.社會(huì)治理
C.國(guó)家治理
D.法治
A.召集當(dāng)事人談話
B.書面審查
C.民主投票
D.聽(tīng)證會(huì)
A.平等主體間的民事法律關(guān)系
B.不平等主體間的民事法律關(guān)系
C.行政法律關(guān)系
D.刑事法律關(guān)系
A.民辦學(xué)校
B.審批機(jī)關(guān)
C.人民法院
D.董事會(huì)
最新試題
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
教育行政訴訟的一般程序包括（）
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開(kāi)展教育教學(xué)。
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。
普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。
高校學(xué)生享有的權(quán)利有（）
20世紀(jì)80年代，我國(guó)提出的法治建設(shè)方針包括（）。
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。