單項選擇題目前，我國幼兒園課程主導的定義是（）。
A、經(jīng)驗論
B、活動論
C、過程論
D、體驗論
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1.單項選擇題除了活動課程外，以下哪種課程也是屬于經(jīng)驗課程。（）
A、相關課程
B、融合課程
C、核心課程
D、廣域課程
2.單項選擇題以下哪種課程是屬于社會本位的課程類型。（）
A、核心課程
B、分科課程
C、融合課程
D、廣域課程
3.單項選擇題以下哪種課程是存在于“理想的課程”和“實際的課程”之間的流失的課程。（）
A、顯性課程
B、隱性課程
C、懸缺課程
D、經(jīng)驗課程
4.單項選擇題美國斯坦福大學的（）從課程的功能出發(fā)提出顯性課程，隱性課程和懸缺課程三種類型的課程。
A.艾斯納
B.古德萊德
C.普洛佛斯
D.費尼克斯
5.單項選擇題（）是研究性學習的課程，是生成課程，當受教師水平、物質環(huán)境條件、幼兒人數(shù)等制約時，容易使幼兒的自主、探索、實踐流于表面.
A、隱性課程
B、經(jīng)驗課程
C、學科課程
D、分科課程
最新試題
簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。
題型：問答題
在一級主題的核心價值基礎上，根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個同等級別的二級主題，這種主題推進屬于（）
題型：單項選擇題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當中，教師的這種干預方式屬于（）
題型：單項選擇題
談談你對幼兒園環(huán)境教育作用的認識。
題型：問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
題型：問答題
南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學的經(jīng)驗為背景進行的。
題型：單項選擇題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內(nèi)容，體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
列舉泰勒關于課程編制的四個核心問題。
題型：問答題
幼兒園園本課程的類型包括自主課程、實踐課程、研究性課程、主題課程和（）
題型：單項選擇題
簡述主題指導應該注意的事項。
題型：問答題