A.職位的設(shè)置具有數(shù)量規(guī)定性
B.職位本身具有相對的流動性
C.職位是以“事”為中心確定下來的
D.職位本身具有相對的穩(wěn)定性
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A.決策從日常的生產(chǎn)、管理中獨(dú)立出來
B.咨詢從決策中獨(dú)立出來
C.工業(yè)革命
D.泰勒提出科學(xué)管理理論
A.以科學(xué)預(yù)測為前提
B.以人為預(yù)測為前提
C.尋求界定選擇優(yōu)化的最大值
D.尋求界定選擇優(yōu)化的最小值
A.考慮決策目標(biāo)的確立
B.組織決策方案的制訂
C.負(fù)責(zé)決策方案的抉擇
D.包攬與決策活動有關(guān)的所有事情
E.領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實(shí)施
A.因事?lián)袢?br />
B.因人擇人
C.公開公平
D.競爭擇優(yōu)
A.特爾菲法
B.回歸分析法
C.調(diào)查研究法
D.時間序列法
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力，反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有（）
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進(jìn)行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進(jìn)的過程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升，做到價值互增。