A.非系統(tǒng)性風(fēng)險
B.可預(yù)計風(fēng)險
C.可控風(fēng)險
D.系統(tǒng)性風(fēng)險
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.堅持時間長
B.營銷模式正確
C.技術(shù)過硬
D.產(chǎn)品質(zhì)量好
A.前景
B.產(chǎn)品
C.團隊
D.創(chuàng)意
A.個體創(chuàng)業(yè)者
B.多次創(chuàng)業(yè)者
C.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者
D.首次創(chuàng)業(yè)者
A.快速發(fā)展
B.穩(wěn)扎穩(wěn)打
C.單打獨斗
D.聯(lián)合發(fā)展
A.30%-40%
B.10%-20%
C.20%-30%
D.40%-50%
最新試題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機會。