A.個體創(chuàng)業(yè)者
B.多次創(chuàng)業(yè)者
C.大學生創(chuàng)業(yè)者
D.首次創(chuàng)業(yè)者
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A.快速發(fā)展
B.穩(wěn)扎穩(wěn)打
C.單打獨斗
D.聯(lián)合發(fā)展
A.30%-40%
B.10%-20%
C.20%-30%
D.40%-50%
A.自我服務偏見
B.客觀評價
C.別人鼓勵
D.產(chǎn)品優(yōu)勢
1.制作一句話可以說清的版本,也就是著名的電梯演講。
2.完善成為基本版商業(yè)計劃書
3.制作大綱式的PPT
4.為“格式”而制作的完整計劃書
關于創(chuàng)業(yè)計劃正確的步驟是?()
A.1234
B.2431
C.1324
D.4132
A.缺少核心技術
B.采用了錯誤的營銷模式
C.合作伙伴不靠譜
D.團隊成員能力不足
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質的考查。
分階段面試分為()。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
職業(yè)的含義包括()。