A.學科課程 B.活動課程 C.核心課程 D.廣域課程
A.目標模式 B.過程模式 C.問題模式 D.結果模式
特征包括:教學情境生活化、教學內(nèi)容綜合化、教學過程操作化(活動化)、教學組織形式多樣化