名詞解釋課程設計
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1.名詞解釋幼兒園課程
2.名詞解釋幼兒園課程評價
3.名詞解釋融合課程
4.單項選擇題反對課程是科目，認為課程是學習者經(jīng)驗的觀點屬于（）
A.建構(gòu)主義認識論
B.客觀主義認識論
C.知識主義認識論
D.行為主義認識論
5.單項選擇題選出不屬于區(qū)域活動指導方式的一項（）
A.平行式干預
B.交叉式干預
C.中介式干預
D.垂直式干預
最新試題
結(jié)合實際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
題型：問答題
簡述主題指導應該注意的事項。
題型：問答題
簡述園本課程的特征。
題型：問答題
簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。
題型：問答題
幼兒園課程評價以教師的自評為主要方式，因此，教師的（）是對園本課程開發(fā)評價最有效的方式之一。
題型：單項選擇題
幼兒園（）是實現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。
題型：單項選擇題
簡述幼兒園課程評價過程。
題型：問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
題型：問答題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內(nèi)容，體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
簡述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。
題型：問答題