A.兒童的發(fā)展具有階段性 B.兒童是一個擁有充分的生存和發(fā)展權(quán)利的人 C.兒童的發(fā)展具有敏感期 D.兒童的發(fā)展是通過工作實現(xiàn)的
A.博比特 B.泰勒 C.布盧姆 D.梅杰
A.CIPP評價模式 B.目標(biāo)游離評價模式 C.差距評價模式 D.自我評價模式