A.回答這個問題時不要與簡歷出現(xiàn)太多的落差。
B.表達方式盡量口語化,用簡單明了的話語說清楚問題,要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
C.回答要條理清楚,層次分明,盡量在規(guī)定的時間內(nèi)回答完問題。
D.以上說法都正確。
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A.講究信用
B.恪守諾言、誠實不欺
C.在不損害他人利益和社會利益的前提下追求自己的利益。
D.以上說法都正確
A.查詢推薦表或協(xié)議書號碼,并在公開發(fā)行報紙上登報申明“遺失啟事”
B.至學(xué)校就業(yè)網(wǎng)下載填寫推薦表、協(xié)議書補辦申請表,并到所在學(xué)院由黨總支副書記簽署意見并加蓋學(xué)院公章
C.手續(xù)完備后,逢周三將刊登過“遺失啟事”的報紙和協(xié)議書、推薦表補辦申請表交至就業(yè)辦,并于下周三領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書
D.手續(xù)完備后,逢周三將刊登過“遺失啟事”的報紙和協(xié)議書、推薦表補辦申請表交至就業(yè)辦,并于兩周后周三領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書
A.求職面試的虛假和浮躁
B.職業(yè)理想成為借口
C.擇業(yè)強求“門當戶對”
D.個人材料準備過詳
A.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被錄取為研究生
B.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被應(yīng)征入伍
C.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又想與另一家單位簽約
D.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被錄取為國家公務(wù)員
A.通過語言和表情傳遞給對方你的理解和感受
B.適度展開自己的話題
C.專心聽講時給與自己的暗示性贊美
D.以上都對
最新試題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
制作簡歷前要進行思考,做到知己知彼。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
一個人“能夠干什么”指的是()
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。