A.查詢推薦表或協(xié)議書(shū)號(hào)碼，并在公開(kāi)發(fā)行報(bào)紙上登報(bào)申明“遺失啟事”
B.至學(xué)校就業(yè)網(wǎng)下載填寫(xiě)推薦表、協(xié)議書(shū)補(bǔ)辦申請(qǐng)表，并到所在學(xué)院由黨總支副書(shū)記簽署意見(jiàn)并加蓋學(xué)院公章
C.手續(xù)完備后，逢周三將刊登過(guò)“遺失啟事”的報(bào)紙和協(xié)議書(shū)、推薦表補(bǔ)辦申請(qǐng)表交至就業(yè)辦，并于下周三領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書(shū)
D.手續(xù)完備后，逢周三將刊登過(guò)“遺失啟事”的報(bào)紙和協(xié)議書(shū)、推薦表補(bǔ)辦申請(qǐng)表交至就業(yè)辦，并于兩周后周三領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書(shū)
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A.求職面試的虛假和浮躁
B.職業(yè)理想成為借口
C.擇業(yè)強(qiáng)求“門當(dāng)戶對(duì)”
D.個(gè)人材料準(zhǔn)備過(guò)詳
A.簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)后又被錄取為研究生
B.簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)后又被應(yīng)征入伍
C.簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)后又想與另一家單位簽約
D.簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)后又被錄取為國(guó)家公務(wù)員
A.通過(guò)語(yǔ)言和表情傳遞給對(duì)方你的理解和感受
B.適度展開(kāi)自己的話題
C.專心聽(tīng)講時(shí)給與自己的暗示性贊美
D.以上都對(duì)
現(xiàn)階段畢業(yè)生基本就業(yè)渠道有哪些（）
①招聘會(huì)
②網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)招聘
③通過(guò)熟人介紹或社會(huì)關(guān)系
④通過(guò)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)介紹
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
A.至就業(yè)辦查詢就業(yè)報(bào)到證號(hào)碼，并在公開(kāi)發(fā)行報(bào)紙上登報(bào)申明“遺失啟事”
B.至就業(yè)網(wǎng)下載就業(yè)報(bào)到證補(bǔ)辦申請(qǐng)表并到所在學(xué)院由黨總支副書(shū)記簽署意見(jiàn)并加蓋學(xué)院公章
C.手續(xù)完備后，將刊登過(guò)“遺失啟事”的報(bào)紙和報(bào)到證補(bǔ)辦申請(qǐng)表交至就業(yè)辦，并于兩周后至就業(yè)辦領(lǐng)取新的就業(yè)報(bào)到證
D.手續(xù)完備后，將刊登過(guò)“遺失啟事”的報(bào)紙和報(bào)到證補(bǔ)辦申請(qǐng)表交至就業(yè)辦，并在當(dāng)天領(lǐng)取新的就業(yè)報(bào)到證
最新試題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
分階段面試分為（）。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
面試的特點(diǎn)中，具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。