A.教育和輔導(dǎo)活動(dòng)在孩子生活的各個(gè)領(lǐng)域中進(jìn)行
B.教育者對(duì)受教育者缺乏天然的感染力和權(quán)威性
C.教育和輔導(dǎo)活動(dòng)是通過(guò)一對(duì)一的個(gè)別化方式隨時(shí)隨地進(jìn)行
D.教育和輔導(dǎo)的影響主要是通過(guò)耳濡目染、潛移默化的方式實(shí)現(xiàn)的
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A.自信心
B.教育熱情
C.教學(xué)思維
D.自我意識(shí)
A.良好的思維品質(zhì)
B.良好的情操品質(zhì)
C.良好的自我意識(shí)品質(zhì)
D.良好的意志品質(zhì)
A.班主任
B.心理輔導(dǎo)課程專職教師
C.心理輔導(dǎo)工作者
D.學(xué)生心理輔導(dǎo)服務(wù)員
A.韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)
B.瑞文圖形推理測(cè)驗(yàn)
C.漸進(jìn)矩形測(cè)驗(yàn)
D.團(tuán)體兒童智力測(cè)驗(yàn)
A.非結(jié)構(gòu)性團(tuán)體
B.結(jié)構(gòu)性團(tuán)體
C.異質(zhì)團(tuán)體
D.同質(zhì)團(tuán)體
最新試題
既利于咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng)，也能成為有利促進(jìn)咨詢效果的專業(yè)教育是（）
記載有關(guān)心理異常和心理健康思想的中國(guó)古代著作是（）
共情對(duì)于咨詢活動(dòng)的重要意義在于（）。
除了少數(shù)障礙嚴(yán)重者外，青少年咨詢工作的地點(diǎn)大多在（）
以下關(guān)于認(rèn)知行為療法的說(shuō)法正確的是（）。
價(jià)值干預(yù)中的幾個(gè)問(wèn)題主要有（）
無(wú)論是心理咨詢的過(guò)程性評(píng)價(jià)，還終結(jié)性評(píng)價(jià)及衡量的基本標(biāo)準(zhǔn)都是（）
避免讓兒童觀看暴力電影、電視、書刊、提供給兒童內(nèi)容健康的娛樂(lè)節(jié)目，注意引導(dǎo)兒童分辨大眾傳媒以防止或矯治兒童攻擊行為的方法稱為（）
如果求助者想了解咨詢師的受訓(xùn)背景和心理取向，咨詢師（）。
為了減輕來(lái)訪者的緊張與拘束，咨詢師在首次會(huì)談中可以與來(lái)訪者隨便聊聊時(shí)間可以為（）