單項選擇題成功的領導識人用人重于謀事，需要做到先識人，后用人，其中識人需要包括幾個方面，下屬描述中不屬于識人的是（）
A.才華
B.能力
C.品德
D.心智
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1.單項選擇題影響領導成功的首要因素是（）
A.專業(yè)技能
B.興趣
C.目標
D.需要
2.單項選擇題“敬業(yè)”“樂業(yè)”“兢兢業(yè)業(yè)”體現(xiàn)的是一種高尚的（）
A.職業(yè)精神
B.職業(yè)意識
C.職業(yè)責任
D.職業(yè)作風
3.單項選擇題（）是管理的核心部分。
A.執(zhí)行
B.決策
C.領導
D.控制
4.單項選擇題我國管理體制分為三個層次，其中執(zhí)行層主要包括（）
A.機關中層干部
B.領導班子
C.科級與基層干部
D.科級干部
5.單項選擇題“人要想自己可能實現(xiàn)的目標，做自己能夠勝任的工作。”這句話是指中層領導要具備（）
A.控制要素與能力
B.意志要素與能力
C.自知要素與能力
D.學習要素與能力
最新試題
經理制領導體制是組織規(guī)模擴大的必然結果，是組織領導體制的一大進步，它推動了近代資本主義的發(fā)展。
題型：判斷題
簡述協(xié)調在領導過程中的統(tǒng)一和放大功能。
題型：問答題
沒有義務的行政，沒有責任保障的行政必然造成對依法行政的否定。
題型：判斷題
比較有代表性的領導行為理論包括（）
題型：多項選擇題
對于領導者來說，協(xié)調的目的在于使自己領導范圍內的各項工作有機地配合起來，以便獲得整體（）。
題型：填空題
（）是領導用人成敗的關鍵。
題型：單項選擇題
在我國，追究行政領導者政治責任的方式主要有（）
題型：多項選擇題
行政領導規(guī)范的功能（）
題型：多項選擇題
追究行政人員尤其是行政領導者的行政責任，促使他們依法行政、積極行政、民主行政，有助于解決轉型時期的社會弊端。
題型：判斷題
斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強化才能形成。
題型：填空題