A.對象的物性特性
B.對象的形式特征
C.審美效應(yīng)
D.生理效應(yīng)
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A.古希臘時期,把優(yōu)美與美劃等號
B.畢達哥拉斯學(xué)派認(rèn)為圖形中最美的是三角形
C.亞里士多德認(rèn)為美的最高形式是秩序、勻稱和確定性
D.英國畫家荷迦茲認(rèn)為蛇形線是最美的線條
A.康德
B.席勒
C.黑格爾
D.托爾斯泰
A.康德
B.歌德
C.雅斯貝斯
D.席勒
A.崇高美
B.悲劇美
C.優(yōu)美
D.喜劇美
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.西塞羅
D.本雅明
最新試題
從學(xué)科性質(zhì)來看,美學(xué)的核心方法應(yīng)當(dāng)是()。
()提出:“凡音之起,由人心生”。
以下對審美對象的開放性敘述不正確的是()。
“城上斜陽畫角哀,沈園非復(fù)舊池臺。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”(陸游《沈園二首》其一)。城樓上的斜陽畫角,小橋下的滿池春水,這些本無生命的事物,在詩人眼里卻充滿了情感,它們仿佛與詩人一樣哀痛傷心。說明審美活動是()。
崇高一方面表現(xiàn)為體積的大或數(shù)量的大,被()稱為“數(shù)學(xué)的崇高”。
審美意識可分為()。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”所體現(xiàn)出的審美形態(tài)是()。
審美活動并不是一個封閉孤立、與世隔絕的世界。比如,審美活動從根本上受到物質(zhì)實踐的決定和制約體現(xiàn)了審美活動的()。
美學(xué)家()在探討藝術(shù)起源的問題時,試圖從一些“最強有力的非審美的因素”中來揭示審美發(fā)生的條件與原因。
下列人物與理論搭配正確的有()。