單項選擇題個體身心是否健康,可以運用一定的客觀指標(biāo)加以衡量,描述的是健康的哪種特質(zhì)?()
A.動態(tài)性
B.調(diào)適性
C.主觀性
D.客觀性
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1.單項選擇題1948年世界衛(wèi)生組織指出的健康不包括()
A.心理
B.生理
C.社會
D.道德
2.單項選擇題學(xué)前兒童早操活動的結(jié)構(gòu)不包括()
A.熱身活動
B.隊列練習(xí)
C.組織表演
D.放松活動
3.單項選擇題學(xué)前兒童體育活動的指導(dǎo)方法不包括()
A.示范法
B.分解法
C.練習(xí)法
D.講解法
4.單項選擇題學(xué)前兒童體育活動的設(shè)計原則不包括()。
A.興趣性原則
B.適量性原則
C.安全性原則
D.競技性原則
5.單項選擇題幼兒園大班幼兒體操一般()。
A.以徒手操為主
B.以輕器械操為主
C.以模仿操為主
D.以紅旗操為主
最新試題
社會適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
題型:判斷題
健康要具有良好的社會能力。
題型:判斷題
隊列練習(xí)是熱身運動的延續(xù),可為早操活動做好充分的準(zhǔn)備。
題型:判斷題
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識和保護(hù)知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育,還有()。
題型:多項選擇題
下列()是傳染源。
題型:多項選擇題
學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些?()
題型:多項選擇題
生理因素對健康的影響有哪些?()
題型:多項選擇題
性格開朗、樂于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
題型:判斷題
健康的特質(zhì)包括()
題型:多項選擇題
教育評價不是以教育為對象,做出教育的價值判斷。
題型:判斷題