A.古德諾
B.威爾遜
C.古立克
D.約翰
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A.赫伯特.西蒙
B.查爾斯.林德布洛姆
C.阿米泰.埃佐尼
D.切斯特.巴納德
A.行政調(diào)解
B.行政訴訟
C.行政仲裁
D.行政復(fù)議
A.傳統(tǒng)
B.習(xí)慣
C.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力
D.習(xí)俗
A.以輸出為取向
B.以市場代替官僚組織
C.引入私人部門的管理方法
D.把公眾視為公共管理機(jī)構(gòu)的客戶
E.在資源使用中注重節(jié)約
A.就職培訓(xùn)
B.任職培訓(xùn)
C.專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)
D.更新知識的培訓(xùn)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng)，預(yù)測出其可靠性和可行性。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進(jìn)行評價(jià)的方法是哪種績效考評方法？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。