判斷題對于創(chuàng)業(yè)核心團隊成員首先需要判斷其價值取向,及對現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的項目是否真正感興趣。

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1.多項選擇題關(guān)于創(chuàng)業(yè)核心團隊成員的尋找途徑,更適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的是:()

A、直接到成熟企業(yè)挖來一個經(jīng)驗豐富的人
B、關(guān)注身邊同學(xué)中有潛力的人
C、最好是之前緊密協(xié)同團隊的成員
D、曾經(jīng)磨合過或者配合過的人

2.多項選擇題創(chuàng)業(yè)核心團隊的組建重要性體現(xiàn)在:()

A、創(chuàng)業(yè)要求多元化的能力體現(xiàn)
B、個人很難同時滿足創(chuàng)業(yè)的全方面要求
C、優(yōu)秀企業(yè)都是由于核心成員構(gòu)建完善與合理
D、核心成員重要性超過商業(yè)模式與行業(yè)選擇

5.單項選擇題企業(yè)的基本信息采集不包括()

A、企業(yè)歷史
B、企業(yè)文化
C、組織結(jié)構(gòu)
D、行業(yè)規(guī)模

最新試題

某城市的一個小餐廳的裝修與店內(nèi)氣氛比附近其他家餐廳的差不多,但是烹調(diào)的餐食更好吃,則該餐廳產(chǎn)品有價值的屬性差異程度大。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)機會是狹義的機會,是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識和能力可以利用的,同時也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的,有互補廠商可以合作利用的機會。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)一方面是一個整合資源創(chuàng)造價值的做蛋糕活動,另一方面也是一個分享價值的分蛋糕的活動。()

題型:判斷題

商業(yè)模式反映的是企業(yè)的執(zhí)行機制。()

題型:判斷題

商業(yè)模式重構(gòu)的包含:定位、業(yè)務(wù)系統(tǒng)、關(guān)鍵資源能力、盈利模式、現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)幾方面。()

題型:判斷題

在創(chuàng)業(yè)的建立期要融資,成立企業(yè),投資設(shè)備,建立企業(yè)生產(chǎn)運營系統(tǒng)。()

題型:判斷題

當產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價格便宜,銷售地該產(chǎn)品的價格較高,非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過為銷售地市場客戶提供零售服務(wù),進入非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。()

題型:判斷題

小企業(yè)的競爭策略要利用市場中未被競爭者滿足的空隙或缺口。()

題型:判斷題

企業(yè)里的獨家技術(shù),獨門秘方,獨特商業(yè)模式,獨家產(chǎn)品知識都屬于創(chuàng)新異質(zhì)知識。()

題型:判斷題

在產(chǎn)業(yè)生命周期的萌芽浮現(xiàn)期和成長早期技術(shù)發(fā)展的空間大,成長空間大。()

題型:判斷題