A.相對自然的環(huán)境使結(jié)論有更大的推論價值
B.控制變量較為容易
C.試驗室環(huán)境單調(diào)
D.因果關(guān)系更為明顯
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A.參與觀察
B.非參與觀察
C.試驗室觀察
D.間接觀察
A.問卷調(diào)查法
B.訪談法
C.試驗法
D.觀察法
A.問卷調(diào)查法
B.試驗法
C.觀察法
D.文獻(xiàn)研究法
最新試題
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
簡述隨機(jī)指派具體的操作方式。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
個案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料,并將它們變成數(shù)字和輸入計算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。
定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的,相對宏觀的,相對普遍的,側(cè)重客觀事實的,特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
定性研究報告的寫作強調(diào)故事性、描述的流暢性,報告者就是“講故事的人”。