A.應(yīng)用性研究
B.探索性研究
C.解釋性研究
D.描述性研究
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A.制度思維
B.價(jià)值中立
C.價(jià)值涉入
D.價(jià)值關(guān)聯(lián)
A.國(guó)家
B.社會(huì)
C.殘疾人
D.組織
A.確立主題
B.組織材料
C.擬定提綱
D.撰寫成文
E.投稿發(fā)表
A.內(nèi)容分析法
B.訪談法
C.問(wèn)卷法
D.歷史文獻(xiàn)分析法
E.實(shí)驗(yàn)法
A.性別
B.年齡
C.誠(chéng)實(shí)與精確
D.謙虛耐心
E.語(yǔ)言和社會(huì)背景
最新試題
簡(jiǎn)述理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)的區(qū)別。
意義的建構(gòu)者
文獻(xiàn)回顧對(duì)于一項(xiàng)具體的社會(huì)研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?
個(gè)案研究通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過(guò)程,而且能為后來(lái)較大的總體研究提供理論假設(shè)。
定性研究最終的報(bào)告寫作和完成處在研究過(guò)程的最尾端。
與定量資料相比,定性資料寫的過(guò)于規(guī)范化。
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報(bào)告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
關(guān)于研究程序相對(duì)廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問(wèn)題開始,經(jīng)過(guò)研究設(shè)計(jì)、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過(guò)程。
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過(guò)程。
對(duì)問(wèn)題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面?