《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標，“兩全”是指（）。

為構建靈活開放的終身教育體系，《教育規(guī)劃綱要》提出，建立繼續(xù)教育（）制度，實現(xiàn)不同類型學習成果的互認和銜接。

《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實行（）的中小學編制制度，對農村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，要嚴格按照教育法律法規(guī)規(guī)定，年初預算和預算執(zhí)行中的超收收人分配都要體現(xiàn)法定增長要求，保證教育財政撥款增長明顯（）財政收入增長。

（）是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進教育改革的重要力量。

教育公平的根本措施是（），向農村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。

在發(fā)展學前教育的問題上，《教育規(guī)劃綱要》指出要建立（）主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。

深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。

（）教育要注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應社會的能力。

在推進考試招生制度改革上，要逐步形成（）的考試招生制度。