開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進行探索屬于（）

《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。

制作簡歷時，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。

下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是（）。

職業(yè)的含義包括（）。

大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。

面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。

一個人“能夠干什么”指的是（）

職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔相應(yīng)責任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。

通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。