A、被監(jiān)護人或者監(jiān)護人死亡
B、被監(jiān)護人取得或者恢復(fù)完全民事行為能力
C、人們法院認(rèn)定監(jiān)護關(guān)系終止的其他情形
D、被監(jiān)護人拒絕監(jiān)護
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A、實物
B、知識產(chǎn)權(quán)
C、貨幣
D、個人管理能力
A、2
B、3
C、4
D、5
交互影響生命歷程的三種旋律包括:()
(1)工作、職業(yè)與事業(yè)
(2)情感、婚姻與家庭
(3)個人身心發(fā)展與自我的成長
(4)學(xué)歷、學(xué)識與文化修養(yǎng)。
A、(2)(3)(4)
B、(1)(2)(4)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)
A、有限責(zé)任公司既可以向有限公司投資也可以向股份有限公司投資
B、有限責(zé)任公司可以向合伙企業(yè)投資
C、公司在對外投資時其累積的投資額不得超過本公司凈資產(chǎn)的50%
D、股份有限公司設(shè)立分公司的行為也是一種轉(zhuǎn)投資
A、簡歷打印一般選擇黑白打印即可
B、打印用紙建議用70克以上A4即可
C、打印稿上不應(yīng)該再有涂改痕跡
D、用彩色打印更能吸引眼球
最新試題
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
以下屬于多元智能理論的是()
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。