單項選擇題認為品德完善是一種惡的是？（）
A、基督教
B、康德
C、儒家
D、功利主義
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1.單項選擇題功利主義不主張？（）
A.無私奉獻
B.為己利他
C.損人利己
D.自我犧牲
2.單項選擇題下面哪一本書是王海明的著作？（）
A、《新倫理學》
B、《當代新功利主義》
C、《優(yōu)良道德體系論》
D、《優(yōu)良道德淪》
3.單項選擇題“在利益一致的時候要不害一人的增進利益總量的原則”是誰提出的？（）
A、邊沁
B、庇古
C、帕累托
D、羅爾斯
4.單項選擇題“優(yōu)良道德”是誰提出的？（）
A、何包鋼
B、吳然
C、王海明
D、唐代興
5.單項選擇題不屬于利益沖突情況下的道德原則？（）
A、最大多數(shù)人的最大利益
B、無私利他
C、自我犧牲
D、損人利己
最新試題
道德起源問題概括起來主要有（）
題型：多項選擇題
社會主義道德規(guī)范是以維護最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。
題型：判斷題
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)（）
題型：多項選擇題
發(fā)揮道德主體性的堅實基礎(chǔ)和現(xiàn)實源泉是為人民服務(wù)。
題型：判斷題
道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進行選擇、認同的綜合體現(xiàn)。
題型：判斷題
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
不同道德義務(wù)約束力的差別，實質(zhì)上不源自于道德義務(wù)本身所具有的層次性。
題型：判斷題
封建主義社會的基本特征有（）
題型：多項選擇題
道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。
題型：多項選擇題
道德教育是指依據(jù)一定目的，在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，對人們進行的有組織，有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動。
題型：判斷題