問答題被告人甲，男，23歲，2005年高中畢業(yè)后在家待業(yè)，經(jīng)常在街道上游蕩，不時在菜市場上強拿強要，起哄鬧事。同年9月12日，甲在一路口看到一婦女蹲下系鞋帶，其風衣口袋露出手機的金色鏈條。甲擠上前，緊貼婦女身旁，將手機偷走。后甲因打架被拘留。拘留期間，甲主動交待了其偷竊手機的罪行。因受害人未報案，司法機關(guān)并不知道此情況。后經(jīng)查證，證明其交待的罪行屬實。對甲盜竊手機的行為應(yīng)如何處理？
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最新試題
法學研究首先具有階級性，不能脫離階級性來思考法和法學。
題型：判斷題
古羅馬法學家蓋尤斯認為，法學是關(guān)于神和人的事務(wù)的知識，是關(guān)于正義和非正義的科學。對于這句話，理解正確的是（）。
題型：多項選擇題
行政執(zhí)法活動的中心環(huán)節(jié)是采取行政強制措施排除執(zhí)法過程中的阻力和違反法律、破壞法律秩序的行為。
題型：判斷題
?法律原則的典型適用方式是（）。
題型：填空題
法律體系是主觀與客觀的統(tǒng)一。
題型：判斷題
?法官在司法裁判中既要追求（），也要受到立法者權(quán)威的拘束。
題型：填空題
?第一位對法律規(guī)則與法律原則的區(qū)分進行詳細論述的英美學者是（）。
題型：單項選擇題
?歷史解釋的前提在于（）。
題型：多項選擇題
由于中國歷史發(fā)展的特殊性，中國歷史上沒有真正的“法學”，研究法學發(fā)展的視角只能利用和考察西方的歷史資源。
題型：判斷題
?法律規(guī)則通常是（）命令。
題型：填空題