多項(xiàng)選擇題技術(shù)之所以具有強(qiáng)烈的社會(huì)性,是因?yàn)椋ǎ?/strong>

A、技術(shù)工作者都是特定社會(huì)中的人
B、技術(shù)的產(chǎn)生是為了滿足社會(huì)的需要
C、技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用都受到各種社會(huì)條件的制約
D、技術(shù)具有經(jīng)濟(jì)效益


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1.多項(xiàng)選擇題從技術(shù)的本質(zhì)屬性來(lái)看,技術(shù)()

A、具有主觀性
B、具有實(shí)用性
C、具有躍遷性
D、具有社會(huì)性

2.單項(xiàng)選擇題狹義的技術(shù),僅指()

A、勞動(dòng)技能
B、勞動(dòng)工具
C、生產(chǎn)技術(shù)
D、技術(shù)成果

3.單項(xiàng)選擇題以蒸汽機(jī)技術(shù)為代表的第一次工業(yè)革命和以電力技術(shù)為代表的第二次工業(yè)革命,都是屬于()

A、材料加工技術(shù)革命
B、能源技術(shù)革命
C、信息技術(shù)革命
D、空間技術(shù)革命

4.多項(xiàng)選擇題科學(xué)歷史主義發(fā)展觀,將科學(xué)的發(fā)展過(guò)程看作是()

A、量變和質(zhì)變的結(jié)合
B、肯定與否定的統(tǒng)一
C、范式的變革和轉(zhuǎn)化
D、科學(xué)內(nèi)部因素與其他社會(huì)因素的共同作用

5.多項(xiàng)選擇題波普爾的否證式科學(xué)發(fā)展模式,突出了以下因素在科學(xué)發(fā)展中作用()

A、問(wèn)題導(dǎo)向
B、批判精神
C、邏輯思維
D、非理性因素

最新試題

反科學(xué)主義就是反科學(xué)。

題型:判斷題

關(guān)于科學(xué)共同體的行為規(guī)范,下列說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

奈特觀察到形狀現(xiàn)象,戈斯發(fā)現(xiàn)顯性和分離現(xiàn)象,但是有孟德?tīng)柼岢隽朔蛛x定律。

題型:判斷題

科學(xué)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)具有()特征。

題型:多項(xiàng)選擇題

弗萊明從1929年發(fā)表青霉素的論文,用了10年時(shí)間青霉素才被學(xué)術(shù)界重視,1942年才得到大規(guī)模生產(chǎn)。

題型:判斷題

直覺(jué)歸納法強(qiáng)調(diào)從現(xiàn)象領(lǐng)悟本質(zhì)或關(guān)系。

題型:判斷題

對(duì)于需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)的科學(xué)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)與決策,普通公眾對(duì)其理解存在一定的困難,因此公眾不應(yīng)該參與到科學(xué)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)與決策中。

題型:判斷題

維納通過(guò)研究鐵路信號(hào)塔的類(lèi)比方法,發(fā)現(xiàn)了人和高等動(dòng)物體內(nèi)的信息運(yùn)動(dòng)和信息反饋系統(tǒng)。

題型:判斷題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)是一種純粹客觀的觀察方法,不涉及人為干預(yù)。

題型:判斷題

自然學(xué)科反映()的知識(shí)與知識(shí)體系及其相關(guān)的研究活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題