A、要素之間是否存在聯(lián)系
B、是否產(chǎn)生各要素所不具有的系統(tǒng)整體功能
C、是否向環(huán)境開放
D、要素之間的結(jié)合是否穩(wěn)定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.開放系統(tǒng)
B.孤立系統(tǒng)
C.封閉系統(tǒng)
D.線性系統(tǒng)
A、首先是由古代哲學(xué)家用理性推導(dǎo)出來的
B、最早出現(xiàn)在原始宗教中
C、已被科學(xué)發(fā)展所不斷證實(shí)
D、已被科學(xué)發(fā)展完全證實(shí)
A、自然界各種物質(zhì)形態(tài)在化學(xué)成分上具有統(tǒng)一性
B、自然界各種物質(zhì)形態(tài)在基本粒子層次上具有統(tǒng)一性
C、自然界各種物質(zhì)形態(tài)在物理形態(tài)上具有統(tǒng)一性
D、自然界各種物質(zhì)形態(tài)在運(yùn)動規(guī)律上具有統(tǒng)一性
A、電磁學(xué)理論
B、生物進(jìn)化論
C、熱力學(xué)理論
D、星云假說
A、機(jī)械直觀性原則
B、原子基本性原則
C、因果必然性原則
D、世界既成性原則
最新試題
直覺歸納法強(qiáng)調(diào)從現(xiàn)象領(lǐng)悟本質(zhì)或關(guān)系。
發(fā)展中國家的可持續(xù)發(fā)展更加強(qiáng)調(diào)發(fā)展，把消除貧困作為可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)不可缺少的條件，這是對的。其中“消除貧困”的目的是（）。
科學(xué)技術(shù)是解決人類一切問題的工具。
維納通過研究鐵路信號塔的類比方法，發(fā)現(xiàn)了人和高等動物體內(nèi)的信息運(yùn)動和信息反饋系統(tǒng)。
對于需要專業(yè)知識的科學(xué)技術(shù)風(fēng)險的評價與決策，普通公眾對其理解存在一定的困難，因此公眾不應(yīng)該參與到科學(xué)技術(shù)風(fēng)險的評價與決策中。
奈特觀察到形狀現(xiàn)象，戈斯發(fā)現(xiàn)顯性和分離現(xiàn)象，但是有孟德爾提出了分離定律。
隨著一些新興科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，引發(fā)了（）倫理難題。
反科學(xué)主義就是反科學(xué)。
技術(shù)評估按照一定的價值標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)的方法，預(yù)先從各個方面系統(tǒng)地對技術(shù)實(shí)踐的（）進(jìn)行綜合評價。
科學(xué)理論的兩個特點(diǎn)是客觀真理性和社會性。