A.花費(fèi)大
B.差錯多
C.深入難
D.周期長
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A.%
B.+—
C.>
D.==
A.眾數(shù)
B.中位數(shù)
C.中點(diǎn)數(shù)
D.平均數(shù)
A.條理性
B.系統(tǒng)化
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.規(guī)范化
A.相關(guān)關(guān)系
B.因果關(guān)系
C.虛無關(guān)系
D.對稱關(guān)系
A.假設(shè)推理法
B.歸納推理法
C.假設(shè)演繹法
D.演繹推理法
最新試題
重解釋的字眼會導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個特點(diǎn)在()中比較明顯。
焦點(diǎn)小組討論的時間最好安排得比較充裕,時間長度可在()之間。
在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進(jìn)行排序,等級排序形式是一種()
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
專題報(bào)告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報(bào)告。
在操作性定義層次,令研究者感興趣的是(),進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度,這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計(jì)問卷以及其他類似工具。
問卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對后面題目的回答。
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。