單項選擇題一次活動后,夏老師看到一個孩子鉆到桌子底下,趴在地上,于是夏老師將他叫起,問他地上這么臟,為什么趴在地上。他聽后委屈的落淚,小聲說:“老師,地上有紙屑,我想把他撿干凈。”夏老師點了點頭。該案例表明師幼關(guān)系具有()。

A.選擇性
B.教育性
C.互動性
D.自覺性


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1.單項選擇題小豆5歲了,說話發(fā)音還不太清楚,陳老師除平時鼓勵外,還專門查了很多相關(guān)資料并制定矯正方案,通過老師的日常指導(dǎo),以及兒歌、繞口令的練習(xí),小豆有了較大進步,下列選擇中與該案例教師職業(yè)道德要求相符合的是()。

A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
B.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達
C.其身正,不令而行;起身不正,雖令不從
D.圣賢施教,各因其材,小以小成,大以大成

3.單項選擇題活動開始后,冬冬突然躲到柜子后面,張老師讓他出來,可他就是不動。張老師生氣地說:“趕緊出來!不出來就讓大灰狼把你帶走!”這表明張老師()。

A.沒有體現(xiàn)教師的教學(xué)權(quán)威
B.沒有尊重幼兒的獨特心理
C.沒有損害幼兒的人格尊嚴(yán)
D.沒有關(guān)注幼兒的權(quán)利保護

4.單項選擇題某公立幼兒園為增加收入,與某機構(gòu)圍繞幼小銜接聯(lián)合舉辦了一系列線上線下相結(jié)合的輔導(dǎo)活動,解決了經(jīng)費難題。幼兒園的做法()。

A.落實了幼小銜接的政策要求
B.探索出了開放辦園的途徑
C.違反了《幼兒園工作規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定
D.違反了《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定

5.單項選擇題幼兒園戶外活動時,妞妞與丁丁撞到一起,丁丁摔倒并擦傷了手肘。對于丁丁所受傷,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是()。

A.幼兒園
B.妞妞的監(jiān)護人
C.妞妞與丁丁的班主任老師
D.妞妞的監(jiān)護人與丁丁的監(jiān)護人

最新試題

安全標(biāo)志是表達特定安全信息的標(biāo)志,有圖形符號,安全色以及形狀或文字構(gòu)成,用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場所,指導(dǎo)人們采取合理行為,下列安全標(biāo)志中,表示“當(dāng)心夾手”的是()。

題型:單項選擇題

中國神話中有一個人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當(dāng)口,依然操著盾,握著斧,這個神話人物是()。

題型:單項選擇題

小班的保育員徐老師正在照顧兩個不肯吃飯的孩子,這時京京端著空碗還想吃飯,徐老師轉(zhuǎn)頭對正在使用電腦的陳老師說,幫京京舀一點飯,陳老師回應(yīng)這是你的工作,我有我的事情要做,陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是()。

題型:單項選擇題

陶行知先生曾經(jīng)說過“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)?!边@反映了()的教學(xué)觀。

題型:單項選擇題

風(fēng)俗是歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風(fēng)俗”作為治國安民的大事。下列選項中,不屬于民國初期采取的移風(fēng)易俗措施的是()。

題型:單項選擇題

什么是冠禮?請結(jié)合文章、簡要概括。

題型:問答題

“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時,江南大麥進入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時有“小滿動三車”的習(xí)俗,下列選項中,不屬于“三車”的是()。

題型:單項選擇題

小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。

題型:單項選擇題

請根據(jù)材料,結(jié)合教師職業(yè)道德相關(guān)知識來評析周老師的教育行為。

題型:問答題

區(qū)角活動時,軍軍故意撞壞玩具,黃老師批評他還做鬼臉,并頂撞黃老師,黃老師怎么做都無濟于事,只好把他帶出教室,并交給園長處理。黃老師的做法()。

題型:單項選擇題