A、效率問題
B、效益問題
C、公平問題
D、經(jīng)濟問題
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A、政府生產(chǎn)方式
B、市場化生產(chǎn)
C、社會化生產(chǎn)
D、契約化生產(chǎn)
A、政治事務(wù)
B、經(jīng)濟事務(wù)
C、狹義的社會事務(wù)
D、社會事務(wù)的大概念
A、建立體育場所
B、設(shè)立公共體育設(shè)施
C、開展體育知識宣傳活動
D、舉行體育比賽
A、基礎(chǔ)性研究
B、應(yīng)用性研究
C、公益性研究
D、技術(shù)推廣活動
A、市場營利性
B、內(nèi)部收益性
C、非排他性
D、消費競爭性
最新試題
新公共服務(wù)管理模式的最終形成表明了政府公共財政能力較為充足并且能夠獨立應(yīng)對公眾需要。
基于政府工具視角,公共事業(yè)產(chǎn)品政策的執(zhí)行方式主要包括()。
公共服務(wù)管理的法制化體現(xiàn)在大量的公共服務(wù)活動的立法上,但不涉及到公共服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)管理內(nèi)容和活動程序的具體規(guī)定方面。
公共部門項目管理方案的可行性分析主要從哪些方面進行?()
初等、中等和高等三類教育中,其外部性依次遞增。
授權(quán)組織不可獨立行使行政管理職權(quán)。
我國公共政策實施的基本方式包括()。
隨著公私合作的深入,政府在公共事業(yè)領(lǐng)域中的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變,逐漸轉(zhuǎn)向()。
公共轉(zhuǎn)移性支出包括各種財政補貼、補助、養(yǎng)老金、失業(yè)救濟金、債務(wù)利息等。
教育的特性包括()。