許多人利用早晚的時間學習，記憶效果優(yōu)于白天，這是因為早上和晚上所受的抑制的干擾是（）。

短時記憶中信息主要以（）形式存儲。

對學習材料的復習，從時間分配上來說，有兩種不同的形式，一種是分散復習，一種是集中復習。研究表明，一般地（）

在學習了新知識之后，遺忘內(nèi)容的百分率最大的時期是（），因此復習要及時。

下列哪一種題型可用來考查學生對知識的回憶，且可將學生的猜測可能性降低到最小（）

人們在游覽過“萬里長城”后，在頭腦中留下了生動的長城形象，這種記憶是（）

凡是發(fā)生過的心理活動，都會在人腦中保留一定的影響，留下一定的印象。

在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是（）

奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）

復習是防止遺忘的方法，正確的復習應(yīng)該是（）