關(guān)于長善救失原則，以下說法正確的有（）。

品德結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)與學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)分別是（）。

學(xué)科德育滲透的原則不包括（）。

品德評價法中的獎勵是運(yùn)用較多的一種方法，獎勵分為贊許、表揚(yáng)和獎賞。以下屬于獎賞的有（）。

對學(xué)生正面賞識，這是貫徹（）原則的要求。

以下名言體現(xiàn)了德育的因材施教原則的有（）。

關(guān)于德育過程規(guī)律，下列觀點錯誤的是（）。

學(xué)生的思想內(nèi)部矛盾一旦被激起，教師則需要采取教育與（）的方式，促進(jìn)該矛盾的轉(zhuǎn)化。

關(guān)于德育過程，下列觀點錯誤的是（）。

學(xué)科德育滲透的途徑不包括（）。