A.集體活動(dòng)
B.主題活動(dòng)
C.周會(huì)
D.主題班會(huì)
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A.關(guān)聯(lián)性
B.趣味性
C.啟發(fā)性
D.目的性
A.向領(lǐng)導(dǎo)表明順利完成工作
B.為學(xué)校檢查工作做準(zhǔn)備
C.記錄自己的勞動(dòng)過程
D.今后工作的調(diào)整與改進(jìn)
A.實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入
B.情景導(dǎo)入
C.問題導(dǎo)入
D.知新導(dǎo)入
A.引領(lǐng)者
B.組織者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.實(shí)施者
最新試題
關(guān)于講授法，以下表述正確的有（）。
課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖，以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有（）。
如果需要提升實(shí)踐能力，成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，最好?yīng)該采用綜合實(shí)踐活動(dòng)的方式是（）。
關(guān)于活動(dòng)課程，以下說法錯(cuò)誤的是（）。
以下屬于綜合課程的有（）。
把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識，這種課程主張是（）。
縱向組織，又稱垂直組織、序列組織，是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有（）。
關(guān)于教學(xué)過程，以下表述錯(cuò)誤的的有（）
課程總是處在不斷揚(yáng)棄的過程之中，揚(yáng)棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過程，這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是（）。
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn)，以下表述正確的有（）。