A.每當寶寶能自己控制住大小便時,要及時表揚
B.當寶寶不能自己控制住大小便時要嚴肅認真的批評
C.可以提醒寶寶排便,但絕不能強迫
D.發(fā)現(xiàn)寶寶有要大小便的表示要迅速作出反應
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A.孩子吃飯吃得不好,吃得慢及時批評
B.孩子吃得好時,及時表揚鼓勵
C.家長做好示范,耐心教孩子怎么拿勺子,筷子
D.不要刻意盯著孩子吃飯,放手讓他自己吃
A.運用簡短有趣的兒歌,讓幼兒有興趣學會穿脫衣服
B.設計穿脫衣服活動比賽
C.順其自然,長大自然航會穿衣服了,不必刻意訓練
D.耐心教會孩子穿脫衣服的方法
A.怕見生人
B.與同伴玩耍
C.敢于表現(xiàn)
D.不怕失敗和挫折
A.記憶力
B.興趣
C.感知經(jīng)驗
D.精細動作
A.要強化技能的結(jié)果
B.是強化腦的功能
C.是強化手的功能
D.要生活形象化
最新試題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
6個月的嬰兒的精細運動表現(xiàn)為()。
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
主被動操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
()時,嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
正確對待嬰幼兒的錯音是()。