A.工具性功能
B.表達功能
C.防衛(wèi)功能
D.知識功能
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A.瓊斯
B.利蓋特
C.阿倫森
D.莫雷諾
A.決策失調(diào)研究
B.不足阻礙研究
C.努力正當理論研究
D.認知失調(diào)的激起性質(zhì)
A.把自己的行為歸因于內(nèi)在或情景的因素,而把他人的行為歸因于內(nèi)在原因
B.把自己的行為歸因于內(nèi)在或情景的因素,而把他人的行為歸因于外在原因
C.把自己的行為歸因于外在因素,而把他人的行為歸因于內(nèi)在原因
D.把自己的行為歸因于內(nèi)在因素,而把他人的行為歸因于外在原因
A.互相幫助
B.面部微笑的表情
C.自我暴露
D.增加交往頻率
A.群體一定時期內(nèi)的行為準則和標準
B.群體所表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準則和標準
C.群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準則和標準
D.社會所確立的表明群體在特定環(huán)境中成員的行為準則和標準
最新試題
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
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