A、NETSTAT
B、TRACERT
C、IFCONFIG
D、IPCONFIG
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A、政府遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和遠(yuǎn)程教育大學(xué)(開放大學(xué))
B、遠(yuǎn)程教育大學(xué)(開放大學(xué))和普通高等學(xué)校開設(shè)遠(yuǎn)程教育課程
C、遠(yuǎn)程教育大學(xué)(開放大學(xué))和私立遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
D、政府遠(yuǎn)程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和普通高等學(xué)校開設(shè)遠(yuǎn)程教育課程
A.開放性
B.靈活性
C.普及型
D.終身性
E.全球性
A.視聽媒體函授輔導(dǎo)
B.多媒體網(wǎng)絡(luò)教育
C.印刷教材函授輔導(dǎo)
D.視聽媒體廣播電視
A.泰勒
B.丁興富
C.基更
D.霍姆博格
A.20世紀(jì)初30年代末
B.20世紀(jì)初40年代末
C.20世紀(jì)初60年代末
D.20世紀(jì)60年代處20世紀(jì)90年代初
最新試題
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?
什么是智能代理?
下列選課的說法不正確的是()。
MOOC
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群,一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
學(xué)習(xí)課件時(shí),當(dāng)打開課件首頁面,系統(tǒng)就開始課件的時(shí)長。在學(xué)習(xí)過程中若將頁面關(guān)閉,并不影響記錄。
網(wǎng)絡(luò)教育
異步學(xué)習(xí)以光盤課件,紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
移動(dòng)學(xué)習(xí)資源開發(fā)流程包括哪些步驟?