一個人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定心理特征，它代表著一個人的基本精神面貌，這被稱為（）。

簡述厭倦情緒的輔導(dǎo)要點(diǎn)。

在“我”與“他人”之間，“我”與“環(huán)境”之間缺乏（）時所出現(xiàn)的心態(tài)是孤獨(dú)。

圖書、電視、互聯(lián)網(wǎng)等這些影響青少年心理衛(wèi)生的重要因素，統(tǒng)稱為（）

簡述“性焦慮”的表現(xiàn)及輔導(dǎo)要點(diǎn)。

簡述簡便易行的情緒調(diào)節(jié)方法。

常見的樹立學(xué)習(xí)自信心的方法不包括（）。

心理因素致病一般是通過神經(jīng)生理、（）與免疫系統(tǒng)等發(fā)生作用的。

青春期的身體發(fā)育包括形態(tài)發(fā)育，機(jī)能發(fā)育和（）等幾個方面。

一個人面對挫折情景的反應(yīng)收到情景的性質(zhì)與特點(diǎn)，（）、能力、個性及有關(guān)知識等因素的制約。