單項選擇題教師對正在進行的教學活動進行不斷的自我認識和反思的能力屬于()。
A.教學設(shè)計能力
B.教學組織能力
C.教學決策能力
D.教學監(jiān)控能力
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1.單項選擇題教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()
A.多樣化
B.專業(yè)化
C.單一化
D.崇高化
2.單項選擇題一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件,能否合格履行教師角色,根本上還在于教師的()。
A.道德修養(yǎng)
B.專業(yè)素養(yǎng)
C.學歷水平
D.科研水平
3.單項選擇題教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。
A.合理化
B.示范化
C.多樣化
D.個別化
4.單項選擇題“為人師表”是說教師必須具備()。
A.專業(yè)意識
B.專業(yè)態(tài)度
C.專業(yè)技能
D.專業(yè)品質(zhì)
5.單項選擇題我國《教師法》界定,教師是履行教育教學職責的()
A.事務(wù)員
B.工作人員
C.公務(wù)員
D.專業(yè)人員
最新試題
中小學教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是()。
題型:單項選擇題
教師的根本任務(wù)是(),全面實現(xiàn)教育目的。
題型:單項選擇題
我國《教師法》界定,教師是履行教育教學職責的()
題型:單項選擇題
教師的()對課堂管理有直接的影響。
題型:單項選擇題
將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于()。
題型:單項選擇題
()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
題型:單項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明,教師任職期間應接受()。
題型:單項選擇題
1919年建立的將小學分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。
題型:單項選擇題
教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是()。
題型:單項選擇題
學生操行評定的主要負責人是()。
題型:單項選擇題